Osorio Pineda, Irene. «El cerebro en el aula: lo que revela la neurodidáctica para una enseñanza efectiva». Revista Multidisciplinaria de Divulgación Científica "Saberes y Comunidad", vol. 2, n.º 2, enero de 2026, pp. 29-37, https://doi.org/10.56643/syc.v2i2.235.